对柴可夫斯基第六(悲怆)交响曲的记忆
那时我在上初中。“少年不知愁滋味”,更没有“为赋新词强说愁”的冲动。
受父亲的影响,喜欢听古典音乐。在那个年龄,那个时代,我是“稀有动物”。这是我的专利,我自己的小世界,没有与别人分享,只顾独自沉浸其中,吮吸营养,享受快乐。
但毕竟是少年,难解那些“大家”作品中的意味。一次,在自己的小屋里听柴可夫斯基第六(悲怆)交响曲的时候,父亲突然进来,径直问了一句:“这一段表达的什么意思?”
我被问傻了,没头没脑地答了一句:“很美的旋律。” 老爸立刻板起脸:“旋律确实美,但那是在哭!”再没什么话,转身出去了。我被说得如坠五里云中,心里纳闷:这确实是很美的旋律,怎么会是“哭”?!
问题来了,为寻求答案,我去翻爸爸的书,有一本介绍柴科夫斯基的资料,解释了他创作的缘起。再去听这首作品,才懵懵懂懂体会到了些作品的真意。一扇门——音乐的门,就这样缓缓打开了。从此,我多了一份快乐,多了一种享受,多了一片宣泄情感的天地。
成长,这是音乐带给我的成长,是爸爸赋予我的成长。他让我懂得音乐,音乐又给了我一个全新的世界,音乐给了我更多的快乐,给了我独特的情感。这个世界随着年龄的增长,愈发广阔、愈发丰富。
我和姐姐都没有从事音乐工作,繁琐枯燥的日常业务,与艺术不沾边。但爸爸赋予我们的音乐天赋和对艺术的理解,让我们享用终生。他老人家给这个世界留下了很多作品,那是一笔丰厚的精神财富。给儿女们留下的是一个世界,一个音乐世界,一个美好的情感世界。