公元二零零九年五月十四日，就是李惠利中学学子黄一馨君被非人性的老师逼迫跳楼的第二天，我独在肇州路李惠利中学外徘徊，遇见路人甲，前来问我道，“可曾为黄一馨君写了一点什么没有？”我说“没有”。她就正告我，“还是写一点罢；黄一馨生前就很爱看文章的。”

我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能如此而已。

可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间天堂。一个李惠利中学优秀青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后他们父母在校门口带着她的遗像伫立的举动，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于56楼，使它快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

这是怎样的哀痛者和幸福者？

然而造化又常常为人渣设计，跳楼后漠然的眼神、荒唐的借口，以时间的流驶，来洗涤大地上的血迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。罪人得以偷生，不知道真情何时会坦诚于市民面前！

我也早觉得有写一点东西的必要了。离六月二十日也只有几天了，在全民沉痛悼念中考来临的时候，让上海中学生也纪念一下逝者吧，我正有写一点东西的必要了。

我在五月二十日下午才知道李惠利中学跳楼的事，不久便得到噩耗，说遇害者为黄一馨。更是听说学校就这个事情召开了通报会。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。
然而晚上回家，从52楼证明是事实了。而且又证明着这不但是教育事故，而且是缺乏人性的，是禽兽残害了黄一馨，因为30分钟的辱骂竟将她逼向死亡的窗口！

但下午就有通报会，说是“学生心理素质差”！

说是“跳楼只是学生的个别行为”。

说是“教师教育方式有问题”！

好个教师教育方式有问题！即肯定了辱骂，又对辱骂的原因定了了性！按规定，辱骂50%以内是性质绝对不一样的。只是，不知是否他思想品德没有学好抑或认为全国中小学生思想品德均没有学好，他忘记在辱骂30分钟不到的情况下是怎样使得13岁（未满）的黄一馨君跳下钢筋水泥的大楼的！他们忘记可以通过现场模拟还可以知晓当时的情况！惨象，已使我目不忍视了；通报会，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

但是，我还有要说的话。

我没有亲见黄一馨坠楼的场景，走路而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的禽兽。但竟对祖国的花朵辱骂30分钟之久！黄一馨当场就已死亡，听说脑浆都出来了，到医院抢救半小时也只不过是尽人事。

始终微笑的阳光的黄一馨确是死掉了，这是真的，有他自己的尸骸为证。当一个阳光女孩从文明人所倡导的素质教育的楼上跳下的时候，这是怎样的一个惊心动魄的哀伤呵！

时间永是流驶，街市依旧太平，有限的一个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这对有些人来说实在不过是一起交通事故。

然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族；师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。

呜呼，我说不出话，但以此记念黄一馨！