缅怀老师
发布时间：2013-02-18 12:27:51
发布人：
石心桥
今天得知早上7点左右，自己曾经的一个老师在自己居住的小区18层楼跳下，了结了自己的生命。在得知这个消息之后，我首先感到无比的悲恸和震惊。
在我读大二的时候，选修了他的《生死哲学与生命教育》的课程。整个课程贯穿着一个主题：生命不仅是自己的，我们没有放弃它的权利，否则就是一种自私不负责任的行为。老师给我们讲了很多关于各个宗教对生和死的哲学。教育我们要关爱生命，珍惜生命。强调对即将去世的人给予临终关怀。
老师是极负责任的。还邀请另外的5个老师给我们分别讲述生死哲学，以拓宽我们的视野。记得有一节课，老师说在汶川地震之后，他带着一些同学前往震区做心理治疗。看到一个失去了双亲的6岁小女孩整日哭泣，最终眼睛充满了血，成为”红眼女孩“。老师看着女孩的图片，动容地说说这个孩子如果不进行及时的心理治疗的话，精神状态将是很悲惨的。老师以自己实际的亲身经历告诉我们，他经历的那些人，那些事情是怎么看待生与死的命题。那节课的上课地点在惟义楼的3区2楼，我的成绩好像是88分或者86分。当时一起上课的还有班上的另外一个同学。只可惜这一切都只是曾经，如今只能算是回忆。
对生与死的思考，每个世代的人都从未停止过。曾经教育我们要珍惜爱护生命，自己却陷入了生与死的迷宫里。我很想知道，是什么竟然让他厌倦了这个美丽的世界？是什么东西在充斥着他的内心呢?
希望在通往天堂的路上，有您不害怕，不厌恶的风景。处处都有爱和美。
在我读大二的时候，选修了他的《生死哲学与生命教育》的课程。整个课程贯穿着一个主题：生命不仅是自己的，我们没有放弃它的权利，否则就是一种自私不负责任的行为。老师给我们讲了很多关于各个宗教对生和死的哲学。教育我们要关爱生命，珍惜生命。强调对即将去世的人给予临终关怀。
老师是极负责任的。还邀请另外的5个老师给我们分别讲述生死哲学，以拓宽我们的视野。记得有一节课，老师说在汶川地震之后，他带着一些同学前往震区做心理治疗。看到一个失去了双亲的6岁小女孩整日哭泣，最终眼睛充满了血，成为”红眼女孩“。老师看着女孩的图片，动容地说说这个孩子如果不进行及时的心理治疗的话，精神状态将是很悲惨的。老师以自己实际的亲身经历告诉我们，他经历的那些人，那些事情是怎么看待生与死的命题。那节课的上课地点在惟义楼的3区2楼，我的成绩好像是88分或者86分。当时一起上课的还有班上的另外一个同学。只可惜这一切都只是曾经，如今只能算是回忆。
对生与死的思考，每个世代的人都从未停止过。曾经教育我们要珍惜爱护生命，自己却陷入了生与死的迷宫里。我很想知道，是什么竟然让他厌倦了这个美丽的世界？是什么东西在充斥着他的内心呢?
希望在通往天堂的路上，有您不害怕，不厌恶的风景。处处都有爱和美。
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