呕心沥血谱鸿篇   赤胆忠心创伟业

——记河南省淮阳中学校长  郑现清

    郑现清同志，生于1965年4月，1986年7月参加工作， 中共党员，研究生学历。他是河南省骨干教师、英语特级教师、河南省特级教师评选委员会学科组成员，于2006年8月起经过全校教职工民主推荐担任淮阳中学校长、党总支书记。

    郑现清同志作为一位无私奉献的共产党员，在平凡的工作岗位上，敬业实干，锐意创新，以自己的实际行动，努力诠释着“三个代表”重要思想的丰富内涵，树立了一位党员干部的崭新形象。他带领着淮中人在短暂的时间里用青春和汗水，用智慧和毅力，用忠诚和敬业，使淮阳中学这所百年老校迅速发展壮大，迅速焕发生机，成为豫东教育的一艘名副其实的“快艇”。

    郑现清校长为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担。特别是他就任淮阳中学校长近四年来，处处严以律己，宽以待人，在大是大非面前，他坚定不移地以党的事业为重，坚持原则，顾全大局，不徇私情，在他的孜孜不倦的付出下，淮阳中学很快扭转不利局面，取得了社会各界公认的成绩，各级领导与社会也给予他了很高的荣誉，他先后被评为“全国中小学英语素质教育奥林匹克竞赛优秀辅导员”、“中央教科所优秀辅导教师”、“河南省优秀青年教师”、“河南省优质课教师”、“周口市优秀教师”、“周口市科技拔尖人才”、“周口市优秀班主任”, 多次被评为“淮阳县优秀教师”,并被淮阳县人民政府授予“个人三等功”， 被教育部授予“全国优秀人民教育家”、 被河南省人民政府授予“河南省劳动模范”等称号。他还被选为周口市人大代表，多年被省教育厅聘为“高级职称评审委员会”委员。回顾他近几年走过的道路，可谓充满艰辛和挑战，淮阳中学今天的成就浸透了他辛勤付出的汗水。

殚精竭虑 勇于开拓绘蓝图

    几年前的淮阳中学，由于资金不足，校舍面积少，教学设施陈旧简陋，教师办公、学生住宿条件差，导致教师厌教，学生厌学。而周边的一些学校发展势头强劲，对学校形成了极大的威胁。面对这种情况，郑现清上任伊始就全面征集老教师意见，开好专题会议，夜以继日排除一切阻力，提出了“不争辩，埋头苦干，让工作成绩说明一切”的口号，下定决心振兴淮中，他带领淮中人，克服了“等、靠、要”的思想，走出了一条自力更生、艰苦创业的发展路子。为了解决资金困难问题，他身先士卒，带头拿出自家的房产证、工资本作抵押，并动员亲戚朋友也资助学校，向银行贷款。全体教职员工很受感动，纷纷访亲求友，为学校分忧解难。学校自筹资金2000多万元，新建了一栋容纳50多个班的教学楼，新建了一幢可以容纳3000多人的女生公寓楼；同时积极推进后勤服务社会化，引进社会资金，新建一所高标准的综合餐厅，完善了配套设施；又开源节流，多方筹措资金，启动了搁置已久的科技楼，大大完善了学校的教学设施，提升了学校办学的档次。为营造良好的育人环境，郑现清校长到处奔波多方筹资，又投资100多万元装备了微机室和多媒体教室，充实了图书馆，重新装备了理、化、生标准实验室；大力改善了教师的办公条件，为每间教师办公室都配备了空调和电脑，建立了简易校园网，引进了清华远程教育网、中国远程教育网和宽带网。这些工作确保了学校教学的现代化，确保了教育的质量，为学校质量的大幅度提升奠定了坚实的物质基础，后来证明他的这些做法是完全正确的。

    郑现清在会议上经常强调，“办法总比困难多，工作是否出成绩，关键在领导。”郑现清校长狠抓班子队伍，潜心打造一支高效领导班子集体是他治校的一贯方针。淮阳中学在郑现清的带领下，近几年克服一个又一个困难，为学校的长久发展绘制了一个壮丽的蓝图。如今步入本校区，焕然一新的校容校貌扑面而来，校园文化建设井然有序，各种风采展示琳琅满目；“四区”分明，充满人文气息；各种绿化树木错落有致，为学生的成才提供了优雅的育人环境。

 狠抓质量  多管齐下铸特色

    教学质量是学校发展的生命线。郑现清校长崇尚人本管理。他坚持“用制度来管理人、激励人、约束人”。通过调研，定计划，作分析，仔细摸底，调查研究，深思熟虑，制定切实有效的管理制度，在工作中根据运转情况不断加以完善。他上任刚开始学校就相继制定了“1+3”发展短期计划和十年发展规划，为学校的发展指明了方向。学校先后出台了教师竞争上岗末位淘汰制等一系列管理措施和考核办法。同时大力建设“三三九”工程，这成了淮阳中学一个工作亮点，得到了省市县领导的高度认可。由于制度配套，措施得力，指导科学，又能及时兑现奖惩，极大地调动了老师的工作积极性。自郑现清担任校长以来，淮阳中学教学质量连年登高，高考连年取得优异成绩，赢得了广泛的社会赞誉。学校这几年上重点线及本科线人数一直位居周口市8县1市1区重点高中榜首。这些成绩的取得都创造了淮阳中学的历史记录。

    郑现清校长在当好校长的同时积极指导教学工作，他执教外语科，一有空闲他就会坐到教室听课，直接取得工作第一手材料。他追求教学水平的不断超越。为了进一步提高学校教学水平，他一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。不断进行教法改革，并把教法改革成果及时运用到教学实践中去。他是淮阳中学承担的国家级教法改革课题——“诱思探究实验研究”的首批实验课教师，他的教法改革成果受到了专家的高度评价。他注重教学研究，不断总结自己在教学实践中的经验，有多篇论文在国家和省级刊物上发表。他积极参与教学资料编写工作，近五年来，有6本教学专著公开出版发行。

一身正气 率先垂范堪为师

    “人要有自己的追求，更要有一股正气。”这是郑现清校长常说的一句话。他相信，具备良好的品德始终是第一位的，德才兼备才能办大事。他坚持以自己的言行发挥着一名共产党员的表率作用，廉洁奉公，以身作则。多少年来，逢上教职工“红白事”，他总是慷慨解囊，遇上困难师生他总是带头捐助。但是在事关学校利益上，他坚持原则，毫不含糊。每年有好多市县领导托关系让亲戚到淮阳中学读书，想减免借读费，均被他断然拒绝，为此他得罪不少领导。他说：要把工作做好，就必须抛开情面，不怕得罪人。光讲情面学校就难以发展。因为事业，他经受了不少常人难以想象的精神压力；包括亲友的误解、责难，同行的批评，社会上他人的诽谤……但他全然不顾，依旧认准自己的“理”，矢志不渝地担负起自己的职责。

    身为一校之长，郑现清校长从不搞特殊，从不乱花滥用，在他的主持下，学校有一整套严格的财务监督机制，他始终凭一身正气影响和感染全体教职工。他以校为家，一心扑在工作上，通宵达旦。由于劳累过度，他的肝脏出现劳损。办公桌旁摆满了药品。学校的领导、老师力劝他到医院诊疗，他强忍疼痛说：“不碍事，我还能顶着，还有很多工作要处理，我不能因为个人的身体耽误了学校的发展！”曾经有两次实在坚持不下去了，为了不影响学校工作，避免教职工到医院看望，他一个人到郑州医院做手术，直到出院，好多老师打听他所在的医院想去看望一个也没能如愿。郑现清校长的工作干劲全体教职员工看在眼里，大家默默地化作了本职工作的动力。

    在对教师管理中，郑现清校长从不以权压人，以势凌人，而是以德服人，以情感人，从而赢得了广大师生和社会的信任和好评，赢得了领导学校工作的主动权。他把教职工的情绪作为工作的第一信号，把教职工的成就和荣誉作为工作的第一动力，把教职工的满意程度作为工作的出发点和归宿点。学校每学年都要开展学生评价老师，老师评价行政干部，教工民主评议校长等活动。学校管理由传统经验管理向现代科学管理转变，由权力管理向能力管理转变。

    “把淮阳中学办成中华名校”，是郑现清校长上任不久联系实际制定的办学目标。他在实践着自己的校长诺言：“全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育；以事业为重，从大局出发，为师生着想，对淮中负责；坚持‘为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切’的办学思路；落实科学发展观，构建和谐校园。创特色、谋发展、办精品、树品牌；打造豫东乃至全省中学教育基地。”如今他的办学思想，育人标准，校风、教风、学风建设，校训，已成为全校师生的共识。

淮阳中学在郑现清校长的带领下获得了前所未有的成绩。在成绩和荣誉面前。他以远大的目光，把学校未来发展目标定位在：“用五到十年时间把淮阳中学建成师资优良、管理科学、质量一流、特色突出的中华名校”。只有一流的校长才能创办出一流的学校。郑现清校长就像一面鲜艳的旗帜，带领百年名校走向新的辉煌!

如今郑现清校长积劳成疾，以身殉职，淮阳中学全体师生员工一定会化悲痛为力量，紧密团结起来，继承郑现清校长未竟的事业，努力工作，不断开创淮阳中学工作的新局面。