你是诗画江南听雨的少年

你本是向往自由的追风少年，被困在江南听雨，是宿命吧？不，是时代使然。于是，你留下在校刊发表的《那年阳台》，让妈妈读一千遍、读一万遍，真应了法国诗人保罗·瓦雷里的那句话：“我的诗，甘愿让一个读者读一千遍，而不愿让一千个读者只读一遍。”那是妈妈对于文字的信仰啊!只是，你我调换了位置：宝贝，你的文字，由我来读。于是，写下《那年阳台》的少年才俊，那个大眼睛白净帅气的男孩，那雾蔼那晨曦，那风那雨那雷电，那月光下夜的精灵，最终都演绎成妈妈的一声声叹息。         

沉静的你，一定还听到雨在诉说，在低语，听到雨呢喃着，吟诵着动人的诗句。我亲爱的孩子，只是你听不到啊，这雨，会化作若干年后，妈妈的一声声叹息！

——题记

即将开始的寄宿生活，是你梦想与期盼的，你渴望外面的世界，渴望脱离父母的庇护，13岁的你，眼里的天空很辽阔，很美丽，能激发你无穷的想象。寄宿三年，你按妈妈的要求学着独立生活，自己锤炼自己，在求知求索的路上，你感觉浑身有使不完的劲。从那时起你开始有自己的思想，开始体会到忧伤与孤独，但看得出，你健康并快乐着！你拼命地吸吮着知识的养分，倔强地成长着！

聊以自慰的还有，初中三年，你遇到了恪守师德的老师们，更收获了难能可贵的同学情意，你克服所有难以克服的困难，以你最出色的表现，赢得老师及同学的赞誉。

亲爱的儿子，妈妈知道，初中三年是你全面发展的三年，以“听雨的少年”这样的题目完全不能概括初中时代的你。但无论我怎样努力，总也跳不出你的那篇《那年阳台》。或许，从你离开的一刻，所有关于你的文字，再美，也只能如同你听雨时的心境，隐藏不住对未知的凄婉迷茫。宝贝，你以稚嫩的笔触，为妈妈描绘出伴随你成长的外校，那阳台那烟雨那一声声闷雷，无不烙在妈妈心里。以至于，每到雷雨天，妈妈总爱隔着窗户聆听外面的雨，心痛地想念妈妈心中的你，想着我亲爱的儿子现在在哪里，是不是也如我一样在想着妈妈。

宝贝，妈妈知道，对于外校，你有着深厚的感情，那里，有与你一起长大的同窗好友，有你喜爱的老师们，有你最圣洁的情感。妈妈以为，你眼中的江南外校，一定如诗画般美丽。真希望时光永远地停留在那时，你永远是诗画江南听雨的少年！

军训、春游及其他

外校正式开学前，学校组织初一年级新生进行了为期五天的军训。军训期间，除了承训教官对你们进行军事训练、国防教育，生活自理能力培训，学习内务整理外；还安排老师进行了小升初衔接教育、学法指导，校规校纪学习，安全教育等。军训结束回到家中，妈妈都快不认识你了，你晒得跟非洲人似的，除了笑的时候露出两排整齐的白牙，全身都黑黝黝的。妈妈心疼地问你怎么样，还适应吗？你兴奋地讲起军训期间的事情，还向妈妈介绍了你结交的新朋友李昂，说他与你同班，很大方很活泼。你告诉妈妈 李昂的家在神龙架林区，他在外校读书是住在他姑姑家里。妈妈很为你高兴，同时说：有了好朋友就不会孤单了。你的这些哥们，说不定以后就是你一生的朋友，学生时期的友谊最纯洁了。后来妈妈在一次家长会时，见到了李昂，专门留意了这个孩子，和你说得一样很大方也很懂礼貌，妈妈还发现李昂的字写得不错，作文颇有文采。

在初一下学期开学后不久，学校组织初一年级春游，你让妈妈为你准备了春游必备的食品、饮水等。周末回到家中，你从QQ上将春游期间李昂替的拍的照片传给妈妈看，有你站在花架前的、有戴着同学的礼帽拍的，还有大头贴等等，看得出来你已融入了全新的学校生活，你和同学们相处很融洽，很愉快。

孩子，说到你的QQ，妈妈很感内疚。孩子，还记得你第一个QQ的名字吗？乖乖的你取了个令妈妈咋舌的名字：灰太郎，后来那个号被盗，大约在2010年你另外申请了QQ,改名为：风之子。改名之后，你和妈妈依然是QQ好友，不知过了多久，你将妈妈删掉了。我曾经用我的另外一个QQ加你，被你发现后又将我删掉。后来你干脆换了号。妈妈想，你有你不愿意让妈妈知道的小秘密了，便没有再做其他尝试。尤其是见你大大咧咧对什么都不在乎的样子，对你连起码的担心都没有了。

妈妈内疚的是，从QQ开始，你与妈妈有了距离，你成长过程中的诸多问题，妈妈没有及时发现，没能及时开导你，没有用心陪伴你。成长期的少年，即使有了不愿意告诉妈妈的小心思，有很多时候又多么渴望得到妈妈的温暖呀！

你上初二以前，我们仍住在杨岔路，因为学校要求每周日到校晚自习，从郑奶奶家到学校比较方便，可以不去挤公交，从家里步行不到10分钟路程即到轮渡码头，下船后步行到校的路程也不到10分钟时间。每周日下午，我们一家就在郑奶奶家提前吃了晚饭，然后由妈妈将你送到学校。孩子，在你刚上初中时，因为年龄尚小，妈妈对你很不放心，但当妈妈将你送到学校，隔着学校的铁栅栏门，你总是潇洒的一边朝前走一边背对我向我挥动一只手，示意妈妈可以走了。和妈妈一样在校门外迟迟不肯离去，目送着你们的家长，打趣地说自己是自作多情。

2010年12月18日，我们搬到胜利三路的新家。我们的新家离可以直达你们学校的27路公交车比较近，那趟车在你们学校就有站点，所以从那以后，妈妈要求你坐公交车回我们自己的家，以免过多地麻烦外公外婆。

在学校，你按妈妈的要求坚持自己洗衣服，洗到因为功课紧张确实没有时间洗了才带回家。郑奶奶担心你在学校吃不好，说中午替你送饭，你说不用。妈妈有时候补休也提出做了饭送到你们学校，被你拒绝。

那时候你爸爸的学校搬到了城郊，离市区比较远，每到换季的时候，多是妈妈抱着或薄或厚的棉被、需要晾晒的枕头等，往返于你的学校。到江南的轮渡、27路公交车，至今想来熟悉、亲切而伤感。

牵动妈妈神经的依然是外校网站，妈妈和其他的家长一样，密切关注着你们在学校的情况，哪个寝室的电话坏了，灯坏了，窗子该维修了，家长们都通过学校网站反映上去，督促学校尽快解决。妈妈从网站了解到学校的作息时间，午休时间，寝室熄灯时间等，常常是每周二、四的中午或晚上要给你打电话，问问你有什么需要。郑奶奶也不时打电话关心你。后来，怕电话太多影响你学习，妈妈和郑奶奶商量由郑奶奶周二给你打电话，妈妈则周四打电话给你，问你周末是否回家，有没有特别的要求等等。

是啊，我亲爱的儿子，你还那么小，如同小鸟般，还稚嫩着，如果不是为了让你受到更好的教育，有更好的未来，妈妈怎么舍得让你早早离开父母的怀抱。

你遇到的诸多问题

最开始是视力出了问题。尽管我们从你小时候就强调用眼卫生，你的视力还是下降了。2008年3月，你小学毕业前，发现你的视力减退后，你爸爸到一家“美国麦迪格（国际）爱眼中心”，工作人员介绍说在那里购买治疗镜及眼部护理营养液等药水，配合定期按摩穴位治疗，可以保证视力维持现状或有所好转，于是我们与该中心签署《麦迪格眼镜系列产品试戴协议》，带你到该中心进行了检查，从那以后进行了长达两年左右的近视治疗。

牙齿矫正则在你近12岁时，从2009年8月开始。儿子，其实你的牙齿排列挺整齐的，只是有两颗略为受挤的小虎牙。从全天全口丝弓矫治到最后每晚佩戴上软模，宝贝，你离开这个世界的时候，牙齿矫治还未结束。你走后，头一天晚上你还用着的牙套，静卧于卫生间镜子一侧的置物柜上。

身体方面，你记着爸妈的嘱咐，要安排好自己的伙食，时间再紧不能不吃饭，不能吃方便面、面包、饼干什么的对付，每天要喝两袋牛奶，每晚睡前要用热水泡脚等等，并照此做着。在外校期间你除了偶有感冒，就是患上了鼻炎。孩子，你的胡奶奶不知从哪里弄来单方，配制成药水让妈妈每天替你滴，说这药水能根治鼻炎。于是，在初一年级的暑假，每晚临睡前，你虽觉麻烦，仍顺从地躺在床上让妈妈替你滴这种药水。

再就是双脚由于整天在教室没有换鞋，不透气，有一次妈妈替你擦脚时才发现，脚底已经被泡白。从那以后，我们总让你多带一双鞋，上晚自习换上。

三年下来，你最大的变化，就是吃饭的速度快得惊人，由原来的细嚼慢咽变得三下两下就能解决。原来在郑奶奶家吃饭，是你和妈妈落到最后，后来只剩下妈妈一人了。

接踵而来的是几次被请家长。因为学校不允许带手机，我们为你购买了电话卡，方便你有事的时候与我们联系。第一次用这卡给妈妈打电话，是告诉妈妈老师请我去一下。吃完中餐妈妈匆匆地赶到学校，你在操场的一角等着我，见到妈妈，有一种久违的亲切，你迎上前，打招呼说：妈你来了。而后，我们一起到了老师办公室。张老师告诉妈妈：要求同学们除了午休外，一律到教室做作业。你却和同寝室的几个同学既不午休又不去教室学习，在寝室里玩卡。妈妈真不知你是什么时候悄悄将这些卡片带到学校的，后来你在作文中提到：玩卡片，是你们在紧张学习之余的发泄，也是休息，是难得的放松。当着妈妈的面，老师批评了你，你态度极好，表示自己错了，再也不会了。 

还有一次是寝室熄灯后，大家都没出声，你冒出一句：熄灯了。这句话刚好被查寝的老师听见。那一次过后，以及有两次你所在寝室的卫生不合格，你被同学推选上的寝室长职务被老师免去。 

宝贝，妈妈知道其实你很能约束自己的，当妈妈弄清事情的经过后，虽然并未觉得你有多错，但妈妈不能这样对你说。妈妈想老师对你严格要求是好事，当着老师的面妈妈会与老师一道批评你。我想你也能够理解妈妈，在学校你留给老师的是妈妈的电话，学校的每次家长会你都要求妈妈去。

孩子，你也慢慢地感觉，学校生活完全不是你想象的样子，你没有迎来自由飞翔的乐趣，却有置身一种牢笼般的感觉。学习倒是次要的，你能轻松应对，你也具备一定的自觉与自律，只是懊恼天空虽然大，却没有属于你的领空。

作业，作业，还是作业……

上了初中，每周五、周六回到家，你总是对你爸妈说，要休息会儿。为了放松，放假的当晚是只玩电脑不做作业的，作业做完后也允许你上网。有的时候见你第二天做完作业还有富余的时间，妈妈曾劝你，想替你报名参加补习班的学习，因为其他同学都报了补习班，妈妈怕你跟不上其他同学的进度。你说太累了不想去，妈妈就没有勉强。这种习惯一直延续下去。

宝贝，妈妈应该还是给了你一定范围的自由，我遵从我们的约定，没有强行要求你参加补习，对你的要求却没有降低，当你不愿意上这样那样的补习后，妈妈问：很多题目是补习中接触到的，你不参加补习能考过那些参加了的同学吗？你说可以。你还说这些补习，要么是将课堂的学习进度提前，要么就是讲做题，没有什么意义。我说好的，那你要提高课堂学习的效率。宝贝，事后妈妈常常扪心自问，这无形中不是增加了你的压力么？孩子，你乐观开朗的性格，总是一副乐天派的样子，妈妈一直以为，你是不怕压力的，没有什么能够难倒你。你更是善解人意的，你不愿意妈妈失望，似乎为了证明你能，你也确实能够，你的学习成绩并不逊于那些参加了补习的同学。多数时候，你的考试成绩在班级排名保持在10名以内，年级排名在30名左右。

孩子，妈妈唯一一次替你报补习班，是初二年级暑期，考虑到你的语文总不能拿高分，妈妈和君豪妈妈约好了，对你说君豪也去，君豪妈妈对他说你也去，那一次是两个妈妈瞒了你们。然后，我们还约了你们班其他几个同学的家长，为你们报了韩老师的语文补习班。上补习前，你发表了说说：明天就要上万恶的辅导班了，万能的主啊，救救我吧。那时妈妈尚未意识到，导致你语文不能考高分的原因在于你作文的选材，你行文中的叛逆，那才是最致命的。补习结束前你说说的内容是：明天终于不用上课了，但要赶作业了啊。

是啊孩子，即使不参加任何补习，作业总是多得做不完。可爱的孩子，你在做作业时，将你的幽默发挥到极致。或许是想让这枯燥的学习变得轻松一点，不再那么乏味，你做作业的特点，不是先做完一门功课再做其他，而是每门功课各做一点、再各做一点。有一次在郑奶奶家写作文，总不见你动笔，临到快吃饭时，你说等等，我的灵感来了，刹不住车了……你就是这样一个有趣的孩子。

你的作业，依然不用我辅导，顶多是在家中，让妈妈报英语单词你写，检查背诵默写。有的英语单词妈妈读得不准，你还会替我纠正。孩子，这些事，包括家长签字等你总是交给你信任的妈妈，妈妈也乐意和你一起共同完成。

还有你的书包，看着你每次放学回家背着沉重的书包，妈妈心疼地建议你：没有作业的书你可以放在寝室内，不用背这么多回家。你告诉妈妈，不用的都放在教室里，这些都是有用的。

孩子，妈妈在清理你初中的物品时，看到堆积如山的教材及辅导资料，一本本字迹工整的摘抄本、学习笔记本，不由一阵阵心酸，我还想起你的课桌上摆放的书籍及课桌下面满满的整理箱。

孩子，你摘抄本上的文章多是从你每期必买的《格言》杂志上摘抄的，少数几篇从家里的书籍中摘抄下来；在八年级上册生物学书中，妈妈看到你写的几段话：你的意愿是什么，行动就会是什么！你的行动是什么，结果就会是什么！你的结果是什么，人生就会是什么！还有一段是：看了，听了，可能忘了，读了，写了，可能记住了，做了，就会了！这些，这是老师给你们讲的，还是你自己的感悟呢？语文书中，有密密麻麻的批注；最干净的是你的数学书，上面没有多少你用笔写上去的内容，要记的都记在笔记本上了。数学一直以来是你最喜欢，也是你成绩最好的科目；物理书中，在每一个章节前，你用自己张贴的白纸逐一概括出这一章节的主要内容及重点。书中很多地方，还有你添加的注解。

作业，作业，除了作业还是作业，外校三年，最令你纠结的是作业，最令你抱怨的也是作业，你，唯有在QQ空间在你的说说里表达内心的感受，关于作业的说说们，太多太多——

哇咔咔~~~·作业写完啦~~~

最后一篇，该死的李白给我搞这么难~~~

天呐，家史怎么写啊~~~

该死的不等式！！！！！！！

作业好多啊啊啊啊~~~~~~

总算做完作业了~~

又是作业~~

好累...好乱....

怎么这么多作业啊~~

好多作业啊~~~

明天开始，就要闭关赶作业了，加油~~

作业啊~~~都没时间看柯南了。。

算了，今天还是不写作业了，好好玩玩吧

暑假作业啊~~~~~~

总算。。做完了。。

总算。。写完了。。英语辅导报。。和。。该死的文言文阅读。。

赶作业啊~~~

该死，还有多少作业来着？

闭关。。闭不下去啦~~这么多作业。。我开始怀疑到底能不能写完了。

怎么天天睡到9点还是困啊~~

玩过头了，看来要闭关赶作业了。

I just need freedom.

开学第一周~~~还好作业不是很多..

刚做完作业就要开学啦~~还没玩多久呢~~我的柯南~~

作业终于写完了~~可以放心看柯南了~~~

该死的英语日记，搞得我现在快连中文都不认识了。。

哇咔咔~~古文和数学暑假作业都搞定啦~~~~

英语完形也完成啦~~总算快把作业做完了~~

典拨王也搞定啦~~

呼~~全程伴读也完成了~~

终于干掉祭十二郎文了。。哪个疯子让我们背这玩意的？我诅咒他这辈子吃方便面没面饼~~~

总算把英语暑假作业搞定了。

快啦快啦~~作业啊~~~

头疼,算不下去了.

......

孩子，作业太多，让你没有时间看柯南，没有时间看龙族，你依然挤时间看了这些课外书。那时的抱怨是无声的，顶多在QQ空间发表你的小心情发泄一下。在学校，你知道老师们很尽力，你理解他们，初中三年，幸有那些与你无话不谈的同学相伴，学校生活仍是开心快乐的。

你最喜欢课外活动

外校期间的学习无疑相当紧张。

在学校网站，妈妈看到一个署名希望外校越来越好的家长留言：“把学习还给学生,把课堂还给学生,把时间还给学生”在贵校网站看到这段话深有感触，因为从孩子入学以来，一直很关注学校的作息时间安排。可一年的观察，我发现孩子们学习时间确实被抓得很紧，不仅锻炼的时间不够，自主学习的时间也少得可怜，特别是晚自习连续两堂自习讲解是常有的情况。在外校，学生整体条件较好的情况下，学校能否采取一定的方式加以引导，让老师们将“把学习还给学生,把课堂还给学生,把时间还给学生”的理念更好的贯穿在教学活动中？起码在晚自习坚持少满堂灌多一些有针对性的个别辅导，让每一个学生从二年级开始在自习时间养成自主学习的习惯。——这是我一名不懂教育的人一点偏颇之见，不一定正确，但我真心希望在社会高企中的外校真正扬起素质教育的大旗，为学生终身学习奠基。

学校回复是：谢谢您的真诚留言！相信您是真心为了外校的更好发展。宜昌外校的教学是抓的比较紧，质量的提高是需要有时间保证的。学生的生活节奏也是比较快的，特别是刚进校的起始年级学生有个适应过程。但是学校活动和课程安排也还是考虑了学生的全面发展的。比如春季学期特色运动会、秋季学期的田径运动会，还比如适时进行的不少小型赛事（现在就正在进行全校范围的篮球联赛，前段时间是初二的比赛，前天、昨天、今天是初一的比赛）；还有年末的英语文化活动、文艺汇演，一年2场电影；每周还有班团活动，周一升旗仪式，每周2-3次收看7：00-7：30的晚间新闻等等。另外，每天的大课间体育活动是半小时，初中每周3节体育课，初一有2个课外体育活动（周一、周二最后一节），初二、初三有1个体育课外活动。周四下午第3节班团活动时间后第4节课是文艺活动时间（各班也是穿插的有班级活动，有时安排为自习课了）。晚自习学校是要求老师只讲一节课的，给学生自主学习的时间。如果讲2节是不符合规定的。我们已经将您的意见打印转给了教务处及各位年级组长，要求大家给与充分重视，规范教学行为，切实从孩子的身心健康出发，讲求效率，真正做到“把学习还给学生,把课堂还给学生,把时间还给学生。

诚如学校所言，学校及老师在丰富你们的课外生活方面动足了脑筋，想尽了办法。妈妈听你介绍过的除了春秋两季的特色运动会，还有每晚自习前观看新闻联播，进行过航模比赛、篮球比赛、曾举办英语文化周等活动，你告诉过妈妈在英语文化周活动中，你和陈君豪、王奕杰、李昂四人表演了《唐僧取经》，你饰演的沙和尚。你们的班主任张老师为了更好掌握同学们的思想动态，经常牺牲午休时间和你们一起在教室做游戏。

这所有的课外活动，你都喜欢。在你的作文中，描述最多的是运动会及参加体育活动的场景。

2009-2010春季期中考试作文题目是：我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践......这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验的感悟，获得了成长。请你以“我懂得了    ”为题，写一篇文章。字数不少于600字。你选择的题目是《我懂得了坚强》——

我懂得了坚强

小学时，我一直是班上的体育委员，可是，身为体育委员的我，体育成绩却不怎么样。尤其是长跑。一说起长跑，我就四肢无力。因此我从来不会参加长跑比赛，可是那一次，我不知怎地加入了长跑比赛的队列，从此彻底改变了我......

那是小学时的最后一次运动会，也许是因为同学们都希望给大家留下个好印象，所以大家都非常踊跃地报名。而我，依然是那么两三个项目。到最后，1000米长跑还剩下个名额。不知怎么回事，我竟然糊里糊涂地报了名，至今我仍然记得，我报完名后同学们向我投来的诧异目光，还有我朋友在下面低声说的那句“兄弟，你疯了？。”事后，我也不知该高兴还是后悔，到最后，我才想清楚：既然选择了，就一定要坚持下去！

在1000米跑步比赛的现场，天是那么辽阔，万里无云，一抬头就能瞧见太阳，不知他是在给我们加油还是在嘲笑我。随着发令枪一声响，同学们像离弦的箭似冲了出去，看着他们骄健的身影，我也不甘示弱，什么长跑技巧全部抛到了九霄云外，跟着他们冲上前去。刚开始还好，一连超过了几个对手，可越往后跑，越没力，那些刚被我超过的对手又一下子把我给超过了。到最后一圈时，我已经彻底没力了，不得不走过了终点，看着空无一人的赛道，我意识到：我是最后一名！

谁知道，倒数第一的成绩不仅没让我退缩，反而让我更想挑战长跑。于是，在初中时，我又一次参加了长跑......

在初中的第一次运动会上，我就将倒数第一的教训忘得一干二净，毅然选择了长跑，而且这次不再是1000米，而是1500米......

一样的天空，一样的烈日，却是不一样的对手，不一样的操场，甚至不一样的路程。裁判员依然拿出发令枪，随着“砰！”地一声，同学们依然飞快地冲了出去。这次，我并没有跟着所有人一起向前冲，而是尾随在中间的同学们后面，跟着超过了一个又一个对手。到最后几圈时，体力不支的我只得跑一段走一段，就这样，在终点前，我还使出了吃奶的力气冲了一段。冲过终点后，我一下子躺在地上，慢慢地数着后面的选手......

看着后面的同学一个个走过终点，我心中顿时充满了自信，因为我至少不是倒数第一了！

后来班级测验1000米，我奇迹般地得了第一名，原来坚强真的能使人迈向成功，原来坚强真的能从倒数第一变成真正的第一！

坚强，就是这么神奇，拥有它，就能拥有辉煌。虽然它看似远在天边，但它实际上近在眼前。

宝贝，小学的那次长跑妈妈是知道的，当你告诉妈妈你报名参加长跑的时候，妈妈有些惊讶，更有些担心，怕你的身体吃不消，我对你说：比赛的时候如果感觉体力跟着不上，跑不下来的话，千万不要勉强啊，实在不行走下来也可以。在初中取得长跑第一的好成绩后，你也对妈妈讲过，妈妈由衷地为你成长为一个有自主意识的少年感到欣慰！为你学会坚强并不断地超越自我感到骄傲！ 

2009年春季期末调研考试，作文题目是：全新的初中生活，充满挑战者也洋溢着快乐，或许是在学海遨游，或许是在球场上挥汗如雨，或许是在静静地聆听美妙的音乐，或许是在朋友间激烈地争论......但这一切总让我们心动不已，总让我们感悟到成长的幸福，请以“    总是让我心动”为题，先将题目补充完整，然后写写你的经历，讲讲你的感受，写一篇500字以上的作文。你选择的题目是《篮球总是让我心动》。

篮球总是让我心动

一直以来，我都非常喜爱篮球，虽然技术实在让人不敢恭维，但每次打篮球时，我都会全身心地投入进去，忘记身边的一切，仿佛整个世界就只有我们、篮球和那无边的球场。

记得我第一次打篮球还是在我五、六岁时。那天，我跟着哥哥去小区里的篮球场上玩，哥哥的几个同学正好在那儿打篮球，于是，他加入了进去，同时对我说：“你也来一起玩玩儿吧！”“可是，我不会打篮球啊！”“打着打着就会了嘛！”就这样，我也跟着混了进去，第一次摸到了篮球，同时也学着平时看到的那些人的样子投进了第一个球。

现在我已进入了初中，技术比那时自然增进了不少，可在同龄人中，我还是算差的，因此，每次和同学们打篮球时，我总会尽力学习那些球打得好的同学们的动作，学习他们投篮的动作，学习他们防守的姿态。尽管如此，我的技术还是没见有多大的提高。不过，我对篮球的热情却是始终不会减的。在篮球场上，只要一投身到比赛中去，我总能忘记时间，忘记自己，只知道去想着怎么才能进球，怎么才能不让对手得分，不管当时遇到多大的挫折，或是接到一个多么艰巨的任务，只要进入比赛，我总是把它们抛到了九霄云外，一心一意地去打球，满脑子除了篮球，别无他物，直到比赛结束，我才猛然回到现实中来，才突然想起赛前遇到的种种事情。不过，疲惫不堪的我也来不及去顾及那些烦杂的事物，去好好休息一下，再来慢慢疏理。

现在，每当我遇到什么让人头痛的事，我总想着能无去打一场篮球，再来慢慢地整理它，如果条件不允许，我就会先在幻想的球场上，与幻想的对手比拼一番，这样，就会让我紧绷的神经得以放松，从而更好地处理事物。

篮球，总是让我心动。

从这些作文不难看出，你相当珍惜这有限的课外活动，有时候甚至将它当作疏理心情的一种办法。也就是在这一次次的活动中，你不断地汲取正能量，丰富完善自己，渐渐地成熟起来。