圣诞节的午后，我以家长的身份和女儿糜瑀赶往一中艺术楼，准备聆听半丁先生关于生命教育的主题讲座。作为家长，我常常在想：到底什么是生命教育?我身边的家长朋友们也常常和我一起探讨：生命教育到底该怎样进行?

　　从南京市第一中学黄侃老师的特殊生命教育课，到现在台湾正搞得如火如荼的生命教育，我们也有所了解，但真正落实到给自己孩子进行生命教育，心里还是没底。于是，当学校发来半丁先生的演讲信息后，我当即决定再忙也要去听，女儿也很乐意。

　　到了一中艺术楼，只见会场里坐满了家长和孩子，看来和我一样重视生命教育的家长不在少数。舞台的大屏幕上不断播放着半丁先生的经历，原来半丁先生本名叫黄建明，是在一次意外当中失去了双腿才起了“半丁”这个名字。他一度痛不欲生，甚至偷偷自杀，但最终还是选择坚强地活着。他写书法、攀长城、在国内外做励志演讲。仅仅看短片，我们就被深深地打动了。

　　就在这种感动的氛围中，我们迎来了半丁先生，他乘着特制的“劳斯莱斯”来到了一中的舞台。身高85厘米的他，看起来乐观开朗、阳光自信，全场的家长和孩子们给他送去了热烈的掌声。他就那样以“半丁”的身躯在台上挥洒自如地给我们讲他特殊的人生经历，言语间满是诙谐和幽默。从与抢劫的歹徒搏斗到失去双腿，从悄悄准备自杀到被热情的陌生人所感动，从回到家中生活不能自理连累年迈的父母和年幼的女儿到终于可以独自外出的喜出望外，从靠书法卖字求生到现在的中国西部书画院副院长，从挑战长城到国内外巡回演讲，我们听的是故事，他讲述的却是自己曲折坎坷的生命历程。掌声一次又一次响彻一中艺术楼。是的，谁敢说85厘米的半丁先生不是“巨人”呢?每一次遭遇人生重创时，他都能勇敢地站起来，以灿烂的笑容去正视困难、挫折乃至失败。站在我们面前的半丁先生，以活生生的经历给予我们生活乃至奋斗的动力：半丁一个“失足”青年能做到的事，我们四肢健全的人就更应该做到!

　　什么是生命教育?这就是生命教育。不是给孩子讲空洞的、苍白无力的大道理，而是让他们自己在半丁朴实的演讲中去悟、去体会，将来他们遇到困难和挫折时，或许可以从半丁的经历中汲取力量成就自己的奇迹!这，便够了!

　　2012新年之际，学校和半丁先生送给家长和孩子们的这一份珍贵新年礼物我们定将珍藏。由衷地表示感谢!