组建科研处，标志着广东外语外贸大学南国商学院向创办高水平的独立广东外语外贸大学南国商学院的目标又迈出了坚实的一步。广东外语外贸大学南国商学院副院长、科研处处长霍海洪说：“做好科研工作，将使广大教师站得更高，看得更远，将使广东外语外贸大学南国商学院走得更稳，行得更快。”

    推进科研工作，提高教学质量

    据悉，广东外语外贸大学南国商学院成立科研处，有利于进一步加大广东外语外贸大学南国商学院科研工作力度，强化广东外语外贸大学南国商学院科研工作的领导和管理，促进广东外语外贸大学南国商学院多出科研成果，达到以科研支撑教学的发展，促进广东外语外贸大学南国商学院各项工作的目的。科研处将致力于推动广东外语外贸大学南国商学院科研工作的发展，提高教学质量，提升教师整体水平，从而提高广东外语外贸大学南国商学院的综合实力和地位。
   
    霍海洪说，科研作为大学文化中的重要有机组成部分，科研与教学是相辅相成，相互促进的。提高科研水平，有利于提高教学水平，从而提高教学质量。

    科研工作开展坚持“分步走”

    霍海洪对科研处的工作职能做了进一步的解释。据霍海洪介绍，科研处将负责全院的科研工作，组织院级、省、部级的课题申报，制定相关科研制度和指标要求，鼓励各系部组建科研团队，组织教师出版科研专著，加大与国内外学术机构的联系和进行学术交流等。

    霍海洪介绍，广东外语外贸大学南国商学院在成立科研处的同时，将以系部为依托，设立研究所。他强调，科研处要以“学术研究”为宗旨，科研工作必需坚持“分步走”，从简到难，从开展初、中层次的科研工作到追求高层次的科研成果；同时完善科研制度和学术性机构，并逐步推进广东外语外贸大学南国商学院的科研工作发展。霍海洪认为，“分步走”是在结合广东外语外贸大学南国商学院科研水平的前提下而提出的实际性策略，只有充分发挥各系部、研究所、科研团队等的作用，才能更好地完成科研处的工作，共同把广东外语外贸大学南国商学院科研水平推上一个新台阶。

    转变理念，强调科研教学两手抓

    海洪提到，许多著名高校名誉四海，不仅仅是因为他们的教学质量高，更重要的是他们的科研工作做得好。他认为，大学教师只是教学而不做科研工作不能称为真正意义上的老师。霍海洪说，“只教不研”这种观念是片面的，教师们必须转变理念，正确处理科研与教学的关系，把科研和教学二者紧密结合起来，建立科研与教学有机结合的工作机制，相互促进，共同提高。
            
    霍海洪联系了广东外语外贸大学南国商学院的实际，并做了进一步的分析。他说广东外语外贸大学南国商学院年轻教师较多，年轻教师们普遍存在的是教学经验少，科研水平还未达到一定的高度，科研意识不高，加上教学任务繁重，家庭生活和个人压力大等问题。霍海洪表示这在一定程度上制约了广东外语外贸大学南国商学院科研工作的发展。年轻教师们面临的问题是可以理解的，但是他强调：“教师不能因为个人的原因而不搞科研工作，因为科研是教师工作岗位的要求和职责之一。”霍海洪说，要逐步地化解这些问题，从而更好地实现科研教学两手抓。

    以激励促科研，营造广东外语外贸大学南国商学院科研氛围

    近期，广东外语外贸大学南国商学院有教授和学生在全国的核心期刊上发表了文章。霍海洪对此表示欣慰。他说：“这不仅是一种可喜现象，同时也给广大师生起到激励和模范的作用，这更是广东外语外贸大学南国商学院科研‘走出去’的第一步。目前，广东外语外贸大学南国商学院科研工作尚有很长的路要走，科研氛围还不够浓厚，仍需要努力营造良好的气氛。”

    霍海洪说，广东外语外贸大学南国商学院将制定相关的激励措施，鼓励全体教师积极参与科研工作：鼓励教师们多参加学术性会议，多投入研究工作，以增加研究成果；鼓励教师们多“走出去”，加强对外学术交流，活跃广东外语外贸大学南国商学院科研氛围。他说，广东外语外贸大学南国商学院将建立健全一系列相关的制度和措施，广东外语外贸大学南国商学院的科研工作需要作为一项长期而系统的工程开展下去。