眼下这样的教育,培养不出林虎将军这样的人才!
空军天生就是个贵族军种!
飞机造价昂贵、操作复杂、行动迅速,通常执行高价值任务、容易立功;空军需要飞行员教育程度深、身体强壮、忠诚度高、勇敢灵活——这种岗位当然会被社会地位高的人挑走,以至于早年的空军飞行员基本来自贵族:欧洲很典型、日本也差不多,美国祖上是流氓劳改犯流放者之类,没贵族、不过可以培养新贵族嘛,比如老布什二战就是开飞机的。
这些特点沿袭下来,导致同等资历下、空军飞行员的军衔都要高一些,飞行员战俘在战俘营的待遇都要更好,更不用说在战场上了。
看看美军飞行员的娱乐——
再看看美国陆军的——
我从小最早的理想就是当个空军飞行员,可是现在仅仅是结交了几个开民航机的退役空军飞行员而已。对了,还有已经不开飞机的前空军飞行员,最近的是郭松民老师——
理解了空军的贵族属性,你能想到一个穷苦孤儿能有机会当上飞行员、对抗全球最强大的空军、最终成为这个国家的空军副司令吗?
这位飞行员就是林虎将军,2018年3月3日刚刚去世,享年91岁。
林虎生于1927年,汉族,祖籍山东招远,原本不姓林。生父早年为生活所迫,闯关东到哈尔滨,在一个白俄家中扛活,与东家女儿(俄罗斯姑娘)相爱结婚。林虎童年时,父亲外出做工在拉煤车上被冻死,不久母亲和弟弟死于霍乱,姐姐被人领走、不知下落。林虎被送进了孤儿院,后被林之侦收养,取名林根生。
7岁那年,他被养父送回招远老家,就读半年私塾后,辍学在家做活。从小受尽了苦难。
1938年,11岁的林根生不堪家人虐待离家出走,在逃难路上偶遇八路军、被部队收留因而参军,领导给他改名林虎;1945年入党。1949年毕业于东北人民解放军航空学校,后任东北军区航空处飞行队飞行员、空军混成旅飞行大队大队长。1951年参加抗美援朝,任志愿军空军副团长,击落击伤敌机各一架。后历任军区空军飞行技术检查主任、空军师长、军区空军军训部部长、空军副军长、军区空军副司令员、空军学院副院长、空军副司令员。1988年被授予空军中将军衔。1994年退役。
林虎的一生充满传奇色彩!
出身贫寒——
父亲闯关东讨生活、显然穷得叮当响,母亲一家是俄国革命逃亡中国的白俄、嫁给当时的中国穷人肯定有感情的成份、但不可排除也有落魄的成份。饶是如此这份感情还是不为世人所接受,林虎父母被赶出了家门;
幼年不幸——
父亲外出做苦工出了意外(想想吧、大冬天坐敞口的拉煤车熟睡被冻死),母亲弟弟病亡,姐姐被不知所踪、最好的结果无非是个童养媳、当丫环坠青楼也有可能的!林虎在孤儿院被老乡领走,估计一则是同乡之谊、二则也有传宗接代的想法(林根生这个名字显然有这个意思),可惜被送回老家后,大概是养父不在身边,上了半年学就回家充当劳力了——这时他才七八岁的样子。好一个民国盛世!
破格参军——
林虎离家出走、偶遇八路军,当时山东八路军正处于初创发展时期,11岁的林虎得以破格参军,干勤务工作,半年的私塾底子有机会发挥了!虽然人际关系比家里好多了,然而在敌后抗战、其实是更危险了:有一次被弹片炸中,留下了顽疾、好在不影响开飞机;
空军先驱——
抗战胜利后,山东八路进入东北,接收了一支投降的日本空军,以此为班底成立了东北人民解放军航空学校,林虎入校学习、1949年毕业,成为中国空军最早的一批飞行员,下图最右为东北航校期间的林虎——
林虎在开国大典上驾机受阅,而且是第一梯队。
当时很寒酸啊:林虎等人带弹受阅(下图红星就是林虎)、提防国民党捣乱,而且飞了两趟充数、17架飞机飞出26架的效果;
扬威朝鲜——
抗美援朝战争爆发后,人民空军迅速成长,直接跟美军对抗,战果不错、勇气更可嘉——这可是跟全球最强大的空军对垒啊,相当于小学生跟大学生对阵。设想一下师老师跟林丹打球还能让林丹气喘吁吁地倒地救球是何等的荣耀!林虎作为副团长击落和击伤美军先进的F-86各一架;
拱卫领空——
到了1954年,27岁的林虎已经是空军的副师长了,他在1954年到1970年,率部转战广州、粤东、赣南、粤西、桂南,参加组织和指挥了百余次战斗;
老骥伏枥——
1971年,44岁的林虎停飞,离开蓝天的他开始总结以文字空军的战斗经历——
多年的一线战斗经验让林虎对先进战机的重要性有切身体会,在引进战机的决策中力主选择重型远程的苏27,为中国空军从国土防空型向战略进攻型的转型做了巨大贡献。下图是1991年林虎率队到苏联考察苏27——
1997年,停飞26年的林虎已经70岁了(对比一下,我国规定70岁就不能再考驾照了),居然在莫斯科航展上驾驶苏30做了两次眼镜蛇动作,这个动作在格斗中很有价值、同时难度很高!
传奇一生的林虎几乎就是新中国空军的活化石,他的奇迹也只有在人民军队中才能出现,尤其是四年之间就从一个半文盲成长为战斗机飞行员,而且学习过程器材、油料短缺,还处于敌人的不断进攻当中;初次上阵就面对世界最强的空军,让敌人惊叹“中国一跃成为世界空军强国”。
我没有查到空军飞行员确切的培养周期,不过大部分数据表明,即便刨去基础的文化教育,仅仅是飞行员的专项训练周期都不会少于五年,可见林虎们的成长可谓神速,说奇迹不为过。
看看东北航校成立时的土气——
再看看现在的解放军空军——
林虎的成长在人民军队和毛主席时代并非孤例、反而是普遍存在的。
比如十位元帅有四位没上过军校(彭德怀、贺龙、陈毅、罗荣桓),十位大将有六位没上过军校(粟裕、徐海东、黄克诚、谭政、张云逸、王树声),再往下的将校中上过军校的比例就更低了,最高统帅毛主席更是一天军校都没上过。然而这支军队打遍天下无敌手!
再比如解放军的技术军种(炮兵、空军、海军、通讯兵、导弹部队),成长速度世界罕见;
而且这种现象不局限于军队,各行各业都有体现,比如两弹一星、核潜艇、三线工程直到现在的高铁建设、航母建造等等工程,速度都远远领先、是当之无愧的世界冠军。
人才提拔更是不拘一格,上升通道为任何人打开,人大代表中工人农民解放军是压倒性的多数;老农陈永贵可以当上国家副总理,而且水平很高、可不是拿来做样子的。
……
这当然基于中国人优秀的文化和品质,同时良好的管理系统和先进的培养方式必不可少——
又红又专、因材施教
鼓励创新、不拘一格
注重实效、深入实际
互帮互学、共同进步
这样才可以快速有效培养大批真正有用的人才。
而机械教条地以为让教师“提高地位待遇”就能搞好教育、其实就是以讹传讹、臭了大街的“高薪养廉”的翻版——
教育部长能讲出这样的话,我看中国教育有点玄。
“要让教师成为让人羡慕的职业”?是不是别的职业就比应该比教师更加不堪?
要知道,热衷于把自己搞特殊的行业是不会得到健康的发展的,律师行业、记者行业就是前车之鉴。
还是赶紧把教师节从缺德的9月10号挪开吧,那时教师行业开始垮塌的开始。
至少,眼下这样的教育,培养不出林虎将军这样的人才!
孤儿林根生最有可能是一个精准扶贫对象,搞不好还是个问题少年、因为出不起补课费。